全国青少年智能无人系统大赛落幕 千余学子同台竞技锤炼国防素养

全国青少年智能无人系统大赛落幕 千余学子同台竞技锤炼国防素养

财π新闻 2026年9月12日至13日,第二届全国青少年智能无人系统应用大赛总决赛在上海东方绿舟正式举办。本次大赛以“智汇青春、志铸国防”为主题,举办时段恰逢全民国防教育月,赛事全程围绕实战化竞赛的核心导向展开,核心目标是在真实的竞技场景中锤炼广大参赛青少年的科创能力与国防素养,为青少年搭建起连接理论知识与国防实际需求的实践桥梁。作为面向全国青少年的国防教育品牌赛事,本次大赛聚焦无人机、无人车、无人船等前沿智能无人系统技术领域,赛事覆盖空、地、水域多类应用场景,从赛事筹备到现场执行的各个环节,都始终贴合国防教育的核心要求,引导青少年在亲身参与的过程中建立起对智能无人系统技术应用的直观认知,进一步强化自身的国防意识与科创实践能力。

本届赛事的整体规模较首届实现了大幅提升,赛事组委会共迎来了来自全国157所院校的339支参赛队伍,总计1584名选手齐聚上海东方绿舟同台竞技,参赛院校覆盖范围、参赛队伍数量以及参赛选手总人数均创下赛事举办以来的新高。为了全面考察不同场景下智能无人系统的应用能力,大赛设置了五大核心赛项,分别为光纤遥控飞行、地面反无人机群、空地无人协同对抗、空地协同集群运输以及复杂水域无人艇突防,五个赛项分别对应空中、地面、水域不同的应用环境,从单一设备操控到多系统协同配合,构建起层次分明、覆盖全面的竞技考核体系,让不同专业背景、不同研究方向的参赛选手都能找到适配自身能力的竞技赛道,在对应的赛项中充分展现自身的技术积累与创新能力。

相较于首届赛事,本届大赛最突出的亮点在于青少年选手自主研发和自主制作参赛作品的占比实现了大幅提高,以往简单设备拼装的浅层参赛模式得到明显转变,这一变化也让赛事“以赛促学、以赛促创”的初衷得到了更为充分的体现。赛事全程引导参赛学生跳出书本理论的局限,将课堂上学到的气动结构、机械原理等专业理论知识转化为实际的动手操作能力,自主完成参赛设备的全流程设计、改造与优化工作,真正实现了书本知识向实际应用能力的有效转化。在各个赛项的竞技现场,不少参赛团队突破传统设计思维的局限,拿出了大量极具创新性的自研成果,其中不少团队运用3D打印等先进制造技术,打造出一体化无人机贮运发射筒和光纤遥控无人机,这类一体化设计的设备不仅能够实现便携收纳、取出即射的便捷使用效果,还通过结构优化有效降低了设备飞行过程中的风阻,大幅提升了设备运行的稳定性与使用便捷性,不少业内到场观摩的专家看到这些出自青少年选手之手的创新成果后,都频频点头表示认可与赞许。竞技场上还出现了不少让人眼前一亮的自研设备,包括设计造型奇特的轮履结合式无人车、搭载环形框架的大载荷无人机、拥有低阻流线型外观的无人艇等,每一件作品都凝聚着参赛选手长时间的技术打磨与创意投入,充分展现了当代青少年在智能无人系统领域的创新活力与实践能力。

本届大赛新增的复杂水域无人艇突防赛成为全场关注度最高的赛项之一,格外吸引现场观众与业内人士的目光。该赛项的任务设置完全模拟真实突发状况下的实战场景,完整还原无人艇突破敌方封锁、完成侦察信息搜集、最终确认打击目标的全流程任务,全方位考验参赛选手在无人艇自主航行、抗涌浪干扰、物资搭载、信息搜集、突防推进等多个核心环节的知识储备与实际运用能力。尽管是首次设置的全新赛项,参赛选手的整体发挥却远超赛事组委会的预期,绝大多数参赛队伍都顺利完成了全部预设任务,不少队伍对各个任务环节的要点把握十分精准,前期制定的各类应急预案设计全面周到,临场操作过程中发挥稳定,完整走完了所有任务流程。还有不少参赛队伍在保证无人艇核心性能完全符合赛事要求的基础上充分发挥创意,对设备的附属部件进行了趣味化改造,例如将无人艇搭载的捕捞设备设计成可爱的卡通形象,让原本偏向硬核技术属性的参赛设备兼具了科技性、实用性与创意性,成为赛场中一道独特的风景线。来自中国海洋大学的4名船舶与海洋工程专业大二学生组队参与了该赛项的竞技,为了应对比赛中水面波浪起伏带来的信号干扰难题,几名学生在暑期备赛阶段自发前往学校附近的河道中开展模拟航行测试,反复调整船只内部芯片等器件的摆放位置,不断优化设备方案,在这个过程中逐步掌握了此前课堂上尚未完全覆盖的实操技能,自身的专业能力得到了实实在在的提升。

除了新增的复杂水域无人艇突防赛之外,本届大赛对原有赛项的考核难度也进行了针对性提升,进一步强化了对参赛选手综合能力的考察力度,例如在空地协同集群运输赛中,赛事组委会就新增了无人机自动扫描目标的全新任务,要求参赛队伍在原有运输任务的基础上,自主完成目标识别与扫描的额外环节,对参赛队伍的设备协同能力提出了更高的要求。参与本次大赛的选手来自飞行器设计、应用物理、船舶与海洋工程、交通运输等多个不同的专业领域,不少参赛队伍都是学生出于对智能无人系统领域的浓厚兴趣,通过校内社团平台自发组建的跨专业队伍,不同专业背景的学生在备赛过程中充分发挥各自的专业优势,通过相互学习、团队协作的方式,逐步自学掌握了器件选型、电路板焊接、代码调试等此前并未完全接触过的全新技能,在备赛的过程中实现了跨领域知识的融合与自身综合能力的全面提升。有连续两届参与空地协同集群运输赛的参赛选手表示,本届赛事的任务设置比上一届更为复杂,对设备的稳定性和团队的配合默契度都提出了更高的要求,整个备赛和参赛的过程虽然充满挑战,但也让自己收获了远超课堂学习的实践经验。

本届大赛的整体赛事水平与选手竞技本领较首届赛事实现了明显提升,参赛选手的实操能力、设备操控素养、技术打磨精细度等多个维度的表现均大幅优于往届,赛事的整体办赛质量得到了所有参赛人员的一致认可。赛事的整体设计精准贴合未来国防对于智能无人系统应用的实际要求,在整个赛事举办的过程中,营造出了关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围,让国防教育的理念在潜移默化中深入到每一位参赛选手的内心深处。大赛通过寓教于赛、以赛促创的创新方式,让广大青少年在贴近真实任务的竞技场景中直接接触到国防领域的实际需求,跳出书本上的抽象概念,直观理解自身作为新时代青年所承担的使命与命题,在整个参赛过程中收获了远比最终比赛成绩更有意义的宝贵经历与全方位成长。不少参赛队的指导老师都表示,本次大赛是绝佳的“以赛促学、以赛促练”平台,为面向青少年开展寓教于赛的国防教育提供了全新的思路,能够有效推动智能无人系统相关技术的落地应用,引导更多青少年主动投身到国防科创相关的学习与研究当中,为国家国防科技领域的未来发展储备充足的青年人才力量。

(编辑:张广德)