财π新闻 2026年9月3日，由广东省教育厅、广东省卫生健康委员会、南方财经全媒体集团等多部门指导的2026年秋季广东开学第一课之流感防治小课堂正式播出，本期课堂以“预防流感与阻断传播”为核心主题，面向全省两千万以上师生家庭系统开展校园流感科学防控的权威科普。作为深耕十余年的全省中小学生开学季成长必修课，这堂专门聚焦流感防控的公开课，依托开学季校园人群高度密集的特殊时间节点，将专业的公共卫生防护知识直接传递到每一个师生家庭，为秋季学期的校园健康安全筑牢基础防线。

本次课堂特邀国家儿童医学中心广州医科大学附属妇女儿童医疗中心增城医院副院长、内科部大主任、感染性疾病科主任徐翼教授，中山大学附属第三医院儿童医学中心主任、过敏科副主任陈壮桂教授两位省内权威儿科感染领域专家，围绕流感认知、儿童防护、规范治疗与阻断传播等核心话题展开系统讲解，打破不少家庭长期以来将流感与普通感冒混为一谈的认知误区。徐翼教授明确指出，流感是由流感病毒引发的急性呼吸道传染病，和普通感冒存在本质区别，具备明确的季节性和高度传染性，患者以及没有明显症状的隐性感染者，都可以通过飞沫、接触等多种途径造成病毒扩散，全人群普遍易感。从临床症状来看，流感引发的不适反应远重于普通感冒，患儿通常会出现中高热，发热持续时间较长，还会伴随乏力、咳嗽、咽痛、肌肉酸痛等一系列全身症状，对身体的影响程度明显更高。

结合中国疾控中心最新发布的流感监测周报数据，今年夏季全国流感活动强度显著高于往年同期，南方省份的流行态势尤为突出，其中广东5月报告的流感病例已经达到今年1月冬季流行高峰的水平，6月单月发病数达到27.4万例，在所有丙类传染病中位居首位。当前全国流感流行毒株正处于从B型向甲型H3N2转换的阶段，南方省份甲型H3N2毒株的占比已经超过50%，这一毒株的传播特性进一步提升了校园聚集性疫情的发生风险。陈壮桂教授在讲解中特别强调，儿童是流感防治的绝对重点人群，国内每年上报的流感聚集性疫情中，90%以上都发生在学校和托幼机构，在部分高流行季节，儿童群体的流感年感染率甚至可以达到50%左右。由于儿童的免疫系统尚未发育成熟，感染流感之后不仅症状更重、病程更长，5岁以下的低龄儿童还面临着极高的住院和重症风险，部分重症患儿会快速进展为重症肺炎，病死率明显高于普通肺炎，还容易合并呼吸窘迫综合征，而流感相关脑病更是起病急骤、病死率高，这也是儿科临床始终对儿童流感防控保持高度警惕的核心原因。除此之外，儿童还是家庭和社区传播的关键节点，孩子感染流感后不仅会造成自身缺课，还会迫使家长请假陪护，病毒也会顺着家庭链条进一步向社区扩散，形成“校园-家庭-社区”的传播闭环，进一步扩大疫情的影响范围。

针对儿童流感的临床治疗原则，徐翼教授着重指出，儿童确诊流感后应当尽早开展抗病毒治疗，发病后48小时内是开展抗病毒干预的黄金窗口期。很多家长存在认知误区，认为流感治疗的核心只是退烧、缓解身体不适，实际上抗病毒治疗的核心意义不止于改善患儿的临床症状，更在于快速降低体内的病毒载量，从源头上阻断病毒向外传播的可能性，当体内的病毒载量快速下降后，患儿将病毒传给身边人的概率自然会随之大幅降低。在校园这样的人员高度聚集的环境中，只有做到治疗与阻断传播同步推进，才能真正同时保护身边的同学和家人，这也是本次科普希望向全省师生家庭传递的全新防控理念，从过去单纯的对症治疗转向“治疗兼顾阻断传播”，让每一个流感患儿的治疗过程同时成为切断传播链的关键环节。目前临床常用的有效抗病毒药物包括奥司他韦、玛巴洛沙韦等，其中奥司他韦有适配儿童使用的颗粒剂，玛巴洛沙韦则有专门的儿童专用干混悬剂，全程仅需口服一次即可完成治疗，药物吸收效率更高，患儿的服药依从性也能得到明显提升，可直接抑制流感病毒复制，在24至48小时内有效遏制病毒增殖，减轻病毒对多器官功能造成的损害。

针对很多家庭在应对儿童流感时普遍遇到的喂药难题，陈壮桂教授给出了具体的实操建议，家长在为孩子选择流感治疗药物时，可以从年龄适应证、剂型口感、疗程次数、不良反应等多个维度进行综合考量，优先选用草莓口味等儿童友好型的剂型，大幅提升患儿对服药的接受度，从源头上提升服药依从性。对于存在服药心理抵触的孩子，家长还可以通过提前约定小奖励激励、用孩子感兴趣的事物转移注意力等方式辅助完成喂药过程，尽可能让孩子在相对轻松的状态下完成服药，避免强行灌药引发孩子的剧烈抵触甚至呛咳风险。专家同时特别明确，静脉给药的方式仅能作为患儿完全无法口服药物时的最后选择，不能作为常规的治疗给药方式，避免不必要的医疗干预给孩子带来额外的身体负担。

流感防控不能只依靠单一环节的措施，必须建立起卫生习惯养成、疫苗接种、规范药物干预三者相互衔接的完整闭环，才能实现对流感传播的全链条阻断。对于个人层面的防控要求，每一位师生和家庭成员都需要在日常生活中养成良好的卫生习惯，在流感流行高峰期尽量减少前往人员密集的公共场所，降低接触病毒的风险。专家建议广大群众在九十月期间完成流感疫苗的接种，这样产生的抗体保护效力可以完整覆盖后续的流感流行季，为自身建立起第一道有效的免疫屏障。如果家庭成员已经密切接触过确诊的流感患者，可以在医生的指导下采用药物预防的方式降低自身的感染概率，避免病毒在家庭内部快速扩散。已经感染流感的儿童在康复之后，要特别注意做好后续的营养补充，在康复后的第一周内避免参与剧烈运动，给身体留出充足的恢复时间，防止引发其他并发症，只有当体温完全恢复正常且所有流感相关症状彻底消失48小时之后，才可以返回校园恢复正常的学习生活，避免返校后造成病毒的二次传播。

在学校的防控层面，各级各类学校和托幼机构都应当建立完善的流感监测预警机制，严格落实日常的晨午检制度，在校园内常态化开展流感防控相关的健康教育，让每一名师生都掌握基础的流感防护知识。学校还需要提前制定完善的流感疫情应对预案，一旦校园内出现聚集性疫情苗头，可以第一时间按照预案启动相应的处置措施，灵活调整教学安排，保障整体教学秩序的有序衔接，最终实现从规范治疗到全面阻断传播的完整防控闭环，为全体师生营造安全健康的校园环境。

(编辑：杨学萍)