财π新闻 全球教育领域的国际合作近期迎来一系列务实进展，培生集团首席执行官阿博什随英国首相代表团访华期间，正式宣布在数字化教育、人才技能发展及国际教育三大核心领域达成四项关键合作，为中英教育领域的深度联动搭建起全新的落地框架。作为业务覆盖全球200多个国家和地区的教育服务机构，培生将中国列为其全球最重要的七个市场之一，此次随官方代表团访华期间，相关合作的逐一落地，也标志着双方此前在教育创新、数字化转型及全球技能发展领域的探索进入全面深化阶段。

四项合作的具体内容覆盖了教育产业链的多个关键环节，每一项都对应着明确的落地路径与服务目标。第一项是培生与中国教育国际交流协会深化数字教育战略合作，双方将进一步畅通战略政策对话机制，强化与各级政府及教育主管部门的协同联动，此前双方就已联合推出“教师人工智能与数字教育能力提升计划”，面向中国高等院校与职业院校教师开放，引入国际标准的优质人工智能培训资源和体系，助力提升教师的人工智能应用水平和数字化教学实践能力，后续的深化合作将在此基础上进一步拓展覆盖范围，推动更多数字教育相关的落地项目落地。第二项合作是培生与联合出版集团达成战略合作，依托联合出版集团作为香港最大综合出版集团的产业链优势，双方将共同优化培生的供应链体系，建立全面整合、端到端的供应链和分销模式，通过资源整合与流程优化，大幅提升全球供应链运作效率，确保为中国各地学习者、客户及伙伴提供一流的定制化服务与高效敏捷的响应支持，双方还将共同探索优质教育内容IP的数字化开发、本地化适配及AI教学资源的创新方向。第三项合作是培生与新航道国际教育集团拓展多元资格认证体系，双方将在现有合作基础上，把资格认证的覆盖范围拓展至音乐、艺术等多个领域，为中国学习者搭建通往全球的能力跃升通道，系统性培养其面向未来的核心竞争力，进一步扩大培生资格认证在中国市场的服务覆盖广度。第四项合作是培生与北京市人力资源和社会保障局携手，共同推进复合型人才培养工作，聚焦职场跨文化能力建设，打造兼具全球视野与专业实力的复合型人才，适配当前各行业对国际化技能人才的需求。

人工智能产业的快速发展，正在为包括教育在内的多个领域注入全新的增长动力，相关统计数据显示，上半年全国人工智能相关产品进出口总额达到5.13万亿元，同比增长56.6%，产业层面的高速增长，为教育领域的数字化转型与技术落地提供了坚实的产业支撑与应用场景基础。当前AI技术的迭代，正在逐步改变传统教育资源的生产与传播模式，越来越多的教育机构开始将AI工具融入日常教学、资源开发、测评认证等多个环节，推动整个教育行业的服务效率不断提升。

在此产业发展背景下，2026全球智慧教育大会在北京召开，本次大会的核心议题聚焦中国教育AI出海的实践经验分享，同时正式发布了旨在推动学校智能化转型的全球智慧学校计划，为全球各地的学校推进数字化、智能化改造提供可参考的行动框架。大会期间，各方就教育AI的全球落地路径展开充分交流，梳理总结此前不同地区的实践案例，为后续的跨区域合作搭建沟通平台。

中国教育AI的出海实践始终坚持经验共享与生态共建的核心原则，在推进相关项目落地的过程中，始终强调本土化适配的重要性，充分尊重不同国家和地区的数据主权相关规定，依托AI技术的特性，逐步降低优质教育资源的生产门槛，让更多此前难以获取高端教育内容的地区和群体，能够以更低成本获得适配自身需求的教育服务。不同于传统的教育产品输出模式，中国教育AI出海更注重与当地合作伙伴的协同，结合当地的教育体系、文化特征与学习者需求，对技术与内容进行针对性调整，确保相关项目落地后能够真正融入当地的教育体系，发挥实际效用。

目前已有多家国内科技与教育企业参与到教育AI出海的实践当中，不同企业结合自身的技术积累与业务优势，探索出了各具特色的落地路径。华为依托自身的技术研发优势，在海外多地打造教育相关的实践实验室，为当地教育从业者提供技术培训与场景测试的空间，帮助当地快速掌握智慧教育相关的技术应用方法。网龙通过与海外合作伙伴共建教育中心的方式，将成熟的数字教育产品与当地的教学体系深度融合，搭建起覆盖多类学习场景的服务网络。科大讯飞则结合自身在智能语音、智慧测评等领域的技术积累，在多个国家和地区落地针对性的智慧教育项目，将中国的技术能力与当地的实际教育需求紧密结合，为当地学习者提供适配的智能教育服务。这些企业的出海实践，共同构成了中国教育AI走向全球的多元图景，也为不同国家和地区的教育数字化转型提供了更多可选方案。

针对当前全球数字教育的发展现状，国际社会普遍发出呼吁，提出各相关方应当建立协同联动的合作机制，共同推动数字教育的均衡发展。各方需要共同加大对数字教育基础设施的投入力度，重点关注欠发达地区的基础网络与智能教学设备建设，遏制数字鸿沟与AI应用鸿沟持续扩大的趋势，保障不同地区、不同背景的学习者都能够平等获取优质的数字教育资源，避免技术进步进一步拉大不同群体之间的教育差距。相关共识的形成，也为后续全球数字教育领域的多边合作奠定了基础，未来不同国家和地区的教育机构、科技企业、行业组织将在统一的共识框架下，开展更多务实的协作项目，共同推动全球教育数字化进程朝着更加公平、包容的方向发展。

(编辑：曲昂)