王振国团队整理古籍与深研齐鲁医派推动中医药传承创新
健康专栏 2026-10-16 01:41
财湃新闻 在山东中医药大学的校园里,王振国教授数十载深耕中医文献整理、齐鲁医派研究与中医药人才培养领域,始终埋首卷帙浩繁的故纸堆中,从泛黄的书页间发掘沉淀数千年的古老中医药智慧,为中医药守正创新探寻清晰可行的时代路径。作为中医医史文献国家重点学科带头人、《中华医藏》项目学术办公室主任,他带领团队扎根齐鲁沃土,把厚重的中医药文化资源,一步步转化为服务健康中国建设的现实力量,在中医药传承发展的道路上留下了扎实的足迹。

牵头搭建行业标准 激活沉睡古籍资源
王振国教授长期担任《中华医藏》项目学术办公室主任,牵头制定国内首部《中医古籍整理规范》,彻底填补了国内中医古籍整理标准化的空白,解决了中医药古籍整理长期以来“无章可循”的行业难题,为全国中医药古籍整理工作提供了权威遵循,得到国内外同行的高度认可。在项目推进过程中,他牵头举办多次全国中医药古籍保护利用技术培训会,面对面为全国同行统一版本遴选、校勘改字、提要撰写的规范,打通了不同参编单位标准不统一的堵点。
依托这套统一规范,王振国教授带领团队整理出版数百种珍贵中医药古籍,其中包括新中国成立以来最大的中医药古籍整理项目《中国古医籍整理丛书》,整套丛书共收录417种医籍,为中医药文献传承搭建起坚实的资源基础。团队在古籍整理过程中,没有局限于传统的考据方法,而是引入历史学、科学技术史等多个交叉学科的研究力量,运用现代技术、方法和手段对传统医籍进行深度挖掘,用现代交叉学科方法激活沉睡的古老医籍,让封存于书页间的文字重新焕发生机。
王振国教授曾表示,文献是根,文脉是魂。中医药数千年不曾断裂,很大程度依靠一代又一代医者留下的典籍文献作为载体。世界上很多传统医学都出现过传承断层,但中医依靠持续不断的文献传续,把古人的诊疗经验、养生智慧完整保存至今。古籍整理看起来是为人作嫁衣,校勘、点校、梳理出来的成果,临床医生可以用,科研人员可以用,普通大众也能从中读懂中医思维,这是功德无量的基础事业。在他看来,很多人觉得古籍是尘封的老东西,其实每一部医书,都是古代医家实践经验的结晶,不去读懂源头,创新就容易成为无源之水,今天发展中医药,绝对不能离开经典这个根基。
深挖齐鲁医派底蕴 推动传统经验落地
王振国教授深刻解读齐鲁医派“医儒同道”的深厚传统,他指出,齐鲁之地儒风浩荡,孕育出独树一帜的齐鲁医派,儒家讲仁爱,中医讲“医乃仁术”,儒家崇尚中和,中医追求“阴平阳秘,精神乃治”,儒家文化深刻塑造了齐鲁医者的医德、医术与治学底色。扁鹊、淳于意等先贤留下宝贵医学财富,一代代齐鲁医家兼收并蓄,形成了务实重行、兼容开放的学术品格,这份独特的文化底蕴是齐鲁中医药发展的核心优势。
他带领团队主编中医学术流派研究文丛,系统梳理全国六十余个中医学术流派,率先提出“中医学术流派是中医特色与优势的重要体现”,构建了当代中医药学术流派评价体系,并推动“中医学术流派传承”纳入国家“十二五”规划。围绕齐鲁医派的文化渊源和发展史、齐鲁历代名医考证、齐鲁医籍、齐鲁近现代医学流派等方向,团队开展了系统性的深度研究,出版《齐鲁医派文库》,搭建起齐鲁医派文献资源总库,深挖扁鹊、仓公、王叔和等齐鲁医家的历史脉络,标志着齐鲁医派的传承与发展迈入了全新阶段。
王振国教授始终强调,研究学术流派,不是简单做历史考据,而是要把流派背后的诊疗思想、临床技艺挖掘出来,对接今天的临床、教学与科研。在这一理念指引下,团队全力推动古代经验向现代临床方案和健康服务转化,让沉淀千百年的流派智慧走出书斋,直接惠及普通百姓。依托教育部重点实验室、国家重点研发计划等平台,团队构建起“文献支撑—理论阐释—交叉研究—临床验证”的中医现代化研究范式,相关成果先后获得国家科技进步奖二等奖等省部级以上奖励10余项,为临床实践提供了坚实的理论支撑。

深耕育人一线 构建特色人才培养体系
在人才培养方面,王振国教授躬耕教坛四十载,始终坚守教学一线,秉持“辨章学术、考镜源流”的治学理念,致力于中医经典传承与创新型人才培养。他主张新时代中医药人才要读懂经典、筑牢根基,同时主动拥抱现代科技,推进多学科交叉融合,坚守仁和精诚的医者底色。他带领团队在全国率先设立独有的中医文献本科专业,逐步搭建起国内唯一的“学士-硕士-博士-博士后”完整育人链条,源源不断为中医药古籍保护利用事业输送后备力量。
王振国教授领衔的团队2018年获批泰山学者攀登计划专家团队,2022年获评全国高校黄大年式教师团队,2024年“中医药古籍文献与文化研究传承创新团队”获批国家中医药管理局中医药创新团队及人才支持计划项目。不少研究生深度参与《中华医藏》等国家重大工程的编纂工作,在一页页比对珍本、善本,甄别版本源流的过程中,在故纸堆里锤炼扎实的考据本领,在实践中快速成长为中医药文献研究的骨干力量。
他主持国家级精品课程、国家级一流本科课程,开创性地将中医学术流派研究引入教学体系,把自己数十年的治学经验毫无保留地传递给青年学子。在他看来,三尺讲台有边界,教书育人的课堂没有边界,要把最前沿的研究成果转化为教学内容,让学生在掌握经典理论的同时,学会运用现代科学方法开展中医药研究,成长为兼具传统文化底蕴和现代科研能力的复合型中医药人才。
坚持守正创新 推动中医药文化走向大众与世界
王振国教授反复强调,守正不是守旧,创新不能忘本。一方面,他带领团队以国家973计划项目攻关中药药性理论关键科学问题,这也是山东省属高校首个国家973项目,历经长达十年的攻坚克难,在中药药性理论研究领域取得一系列突破性成果。另一方面,他在全国较早系统性提出并推动“中医生活化”理念,组建跨学科科普团深入社区,开展中小学研学,构建直达基层的传播体系,推动传统养生智慧融入百姓衣食住行,将中医生活理念融入全生命周期健康管理。
为了打破专业壁垒,让深奥的中医药知识以通俗易懂的形式走进大众生活,王振国教授带领团队出版《中医药文化与生活丛书》《本草中华》《生生之道》等普及读物,主持国家中医药管理局“中医药经典普及化”项目,完成12集经典医籍短视频录制,还参与了《中国中医药大会》《少年中医说》等重要文化节目的专业知识支撑工作。他创办的《中医典籍与文化》集刊被评定为“中国人文社会科学集刊AMI综合评价”入库集刊,并入选CNI名录集刊,为中医药文化研究搭建起专业的学术交流平台。
王振国教授期许,中医药走向世界不仅要输出药方,更要传递中国传统健康理念,推动不同文明对话互鉴。他带领团队参与承办尼山世界文明论坛中医药分论坛,助力中医药文化实现创造性转化和创新性发展,让古老的中医药智慧在中国式现代化进程中焕发光彩。他始终认为,中医药学承载着深厚的文化属性,是中华文明绵延发展的重要支柱,传承中医药文化,不仅是为了守护文明薪火,更是为了让这份古老的智慧在当代社会焕发出新的生命力,为全人类的健康事业贡献来自中国的独特方案。
(编辑:曲昂)

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